我院就年職業(yè)教育“金課”建設(shè)進行比選采購,茲邀請合格供應(yīng)商參加比選。現(xiàn)將相關(guān)事宜公告如下:
一、項目名稱
山西管理職業(yè)學院“職教金課”建設(shè)項目
二、項目概況
.需求明細
內(nèi)容需求
單位
數(shù)量
開發(fā)六門職教金課。
門
團隊要求:.課程顧問:供應(yīng)商為本項目配備專職課程顧問,能夠與主講教師深度溝通,協(xié)助主講教師進行“說課”視頻的設(shè)計,選擇適合的形式展示內(nèi)容。在拍攝之前與教學團隊就課程腳本提案做充分溝通,能夠為主講教師腳本設(shè)計提供合理的建議,協(xié)助教師梳理知識點、收集整理相關(guān)資料,協(xié)助教師完成知識點分解、課程框架設(shè)計、教學資源收集及重構(gòu)、課程腳本設(shè)計等。.提供建設(shè)前期培訓及中期專家指導。開展場金課建設(shè)的相關(guān)培訓,內(nèi)容包含且不限于金課建設(shè)經(jīng)驗分享、文件解讀、申報書填寫等。配合完成金課視頻腳本培訓及審核,具體要求如下:①思政育人高度設(shè)計:落實習近平新時代素描思想進教材、進課堂、進頭腦,根據(jù)德育文件和課程思政文件相關(guān)要求,科學有效融入具有課程特色的思政教育元素或德育元素,增強思政達到育人效果;②教學內(nèi)容改革創(chuàng)新設(shè)計:根據(jù)課程及學生學情特點,提供創(chuàng)意性設(shè)計,突出以學生為中心,用鮮活的案例把理念落細落小,實現(xiàn)教學改革創(chuàng)新設(shè)計。③信息技術(shù)深度融合設(shè)計:根據(jù)教學重難點利用信息技術(shù)突破重難點,達到教學形式新穎。④改進教學評價設(shè)計:根據(jù)微課程視頻教學目標要求,改進教學評價設(shè)計,適應(yīng)新時代對學生培養(yǎng)的要求,實現(xiàn)教學有效互動。⑤創(chuàng)新教學模式:結(jié)合微課程視頻特點,創(chuàng)新教學設(shè)計流程環(huán)節(jié)設(shè)計。()進入省級申報期后,協(xié)助教師進行申報工作。()共同開發(fā)的所有課程資源的知識產(chǎn)權(quán)歸采購人所有。.攝像師:有年以上攝像從業(yè)經(jīng)歷的資深攝像師,能夠解決各種錄制現(xiàn)場的問題,錄制視頻符合作品要求。.攝像助理:進行拍攝前的白平衡調(diào)試、機位的擺放、音頻設(shè)備的測試,讓畫面更舒適。.燈光師:負責現(xiàn)場燈光的調(diào)試。.視頻工程師:對拍攝的視頻能夠進行精準剪輯,教學內(nèi)容完整并符合大賽相應(yīng)的參賽標準和要求。.技術(shù)處理師:根據(jù)大賽文件指定參數(shù)及要求,統(tǒng)一按照文件要求格式標準進行壓縮、導出等一系列處理;.視頻時長:“說課”視頻-分鐘。教學實錄不少于分鐘....
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