中標(成交)結果公告一、項目編號：--二、項目名稱：遼寧工程職業學院（鐵嶺技師學院）在線精品課項目三、中標（成交）信息 包組編號： 包組名稱：遼寧工程職業學院在線精品課項目 供應商名稱：北京泛雅教育科技有限公司 供應商地址：海淀區北京市海淀區上地三街號座層 中標（成交）金額：,（元） 評審總得分：.（分）四、主要標的信息 包組編號： 包組名稱：遼寧工程職業學院在線精品課項目 服務類 名稱：遼寧工程職業學院（鐵嶺技師學院）在線精品課（其他教育服務） 服務范圍：汽車檢測與維修專業與電氣自動化技術專業兩門課程的錄制、剪輯制作等，本項目是信息化資源建設及應用服務項目，項目包含資源建設服務和資源運營服務兩方面，要求供應商不僅具備資源建設服務能力，還需要有資源運營相關服務能力。依據項目建設需求，課程本身還需要配備大量的富媒體資源，完善的慕課教學，需要提供相關的開發制作服務。 服務要求：（一）內容與資源 體現現代教育思想、教學理念，符合教育教學規律，及時反映專業最新發展成果和教改教研成果；遵循有效教學的基本規律，以教學目標為導向，精心設計教學活動，科學規劃在線學習資源和教學資源，明確學習評價策略和學習激勵措施。 （三）教學活動設計 要重視學習任務與活動設計，體現以學生為主體、以教師為主導的教育理念，能綜合運用多種方式、多種手段開展學生的學習活動，積極開展案例式、混合式、探究式等多種教學模式的學習。 （四）學習評價設計 根據課程特點建立多元化學習評價體系，探索線上和線下融合，過程性評價與終結性評價相結合的多元化考核評價模式，有明確合理的課程整體評價策略和各學習周、知識單元的評價策略，包括完成課程學習必須的各項學習活動的數量及評分的標準等。 （五）課程建設團隊 課程建設負責人應具有良好師德、豐富的教學經驗，課程主講教師應為教學一線長期承擔本課程教學任務的教師。 （六）教學效果與影響 基于大數據信息采集分析，全程記錄和跟蹤教師的教學、學生的學習過程、學習進度、內容和反饋。 服務時間：自合同簽訂之日起日歷日內 服務標準：依據采購文件采購需求中的建設標準， 驗收標準：合格 驗收程序：按國家標準要求 驗收報告：按國家標準要....