山東司法警官職業(yè)學院年月至月政府采購意向 為便于供應商及時了解政府采購信息，根據(jù)《財政部關于開展政府采購意向公開工作的通知》（財庫〔〕號）等有關規(guī)定，現(xiàn)將山東司法警官職業(yè)學院年月至月政府采購意向公開如下： 序號 采購項目名稱 采購需求概況 預算金額 （萬元） 擬面向中小企業(yè)預留 預計采購時間 （填寫到月） 備注 山東司法警官職業(yè)學院智慧課程建設項目 聚焦教學資源數(shù)字化升級與深度賦能教學建設智慧課程。全流程符合省級、國家級在線精品課程規(guī)范，覆蓋內(nèi)容設計、教學活動、資源呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)。 （一）驅(qū)動的智能教學工具 助教與助學功能，集成智能答疑系統(tǒng)、個性化資源推薦，實現(xiàn)智能作業(yè)批改、學情預警。引入數(shù)字人技術，生成教學視頻，提供學習路徑引導、難點解析等交互式服務。 （二）數(shù)據(jù)驅(qū)動的教學優(yōu)化 全過程、實時采集學生學習行為數(shù)據(jù)與教師教學數(shù)據(jù)。通過大模型生成學生數(shù)字畫像、教師教學優(yōu)化報告，精準定位薄弱知識點。 （三）富媒體資源與知識圖譜融合 基于知識圖譜、能力圖譜、課程思政圖譜結(jié)構化梳理內(nèi)容，整合微視頻、虛擬仿真實驗等資源。運用生成式技術自動生成案例庫、試題庫，實現(xiàn)資源動態(tài)更新。 （四）多元化智慧教學場景 搭建虛擬教室、虛擬實驗室、智能學習社區(qū)，支持跨終端訪問（/手機/等設備）與實時互動。 （五）以學生為中心的教學設計 基于學情分析設計差異化教學內(nèi)容，融合課程思政，培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐能力；支持驅(qū)動的個性化學習路徑引導等。 （六）成果應用與共享 課程成果需支持遷移到國家智慧教育平臺及省課程平臺等公開渠道，滿足資源格式標準化與 . 是 年月 ....